海棠书屋 - 网游小说 - 饕餮术士在线阅读 - 第939章

第939章

    拂晓时分,雪仍未停。

    潘瑟斯家的宅邸,彻夜灯火通明。

    艾伦的母亲,姐姐,还有小师妹安琪和朱莉,都在产房里陪伴即将分娩的谭雅。

    艾伦和老爸守在产房外,期待着潘瑟斯家族的第三代降生。

    回到故乡已经三个月了,艾伦终于迎来当爸爸的这一天,心情难免有些忐忑。

    产房中,时而传来谭雅痛苦的呻吟,牵动着他的心。

    谭雅怀了一对龙凤胎,加上常年修行炼体功法,体质特殊,比寻常产妇更难分娩。

    但这并不是什么大麻烦。

    艾伦很清楚,自己能做的只是耐心等待,但他还是忍不住起身踱步,难掩焦虑。

    镇长先生坐在扶手椅上,抽着烟斗。

    看到儿子转来转去,便举起拐杖,没好气的在他屁股上抽了一下。

    “你小子,就不能安静等着吗?转来转去,晃的我眼都晕了!”

    艾伦揉了揉屁股,苦笑着问父亲:“老爸,当初我降生的时候,你紧不紧张?”

    镇长先生摇摇头,坦率地告诉儿子:“完全不觉得紧张,毕竟已经有过经验,倒是你姐出生的时候,多少会有些紧张。”

    “老爸,你也太偏心了……”艾伦悻悻地抱怨。

    镇长先生哈哈一笑,对儿子说:“反正你也坐不住,不如去外面院子里散散步。”

    艾伦考虑了一下,觉得出去散步的确有助于缓解焦虑情绪,就接受了老爸的建议,起身出门,独自走到细雪飘飞的庭院中。

    夜风迎面吹来,雪花落在脸上,传来丝丝轻柔的凉意。

    艾伦精神一振,焦躁的情绪也平静下来。

    回家度假期间,除了陪伴家人,艾伦也没有耽误测试魔网的正事。

    先在家族内部推广魔网,凯丽、谭雅、安琪和朱莉,是他发展的第一批魔网用户,还获得了管理员权限,帮他维护魔网。

    第一阶段测试,取得了预料之中的成功。

    在此基础上,艾伦加大测试范围。

    为此专门创建了一个名为“真理学会”的组织,公开招募会员。

    艾伦亲自为“真理学会”设计了会徽。

    黑色球体,象征着充满未知的宇宙。

    黑球中央,镶嵌着白色数字“3”,表明真理学会的宗旨:

    在血统与宗教之外,通过自身的智慧和努力,开辟第三条获得超凡力量的道路!

    任何有志于求知者,皆可加入真理学会,获得接触魔网、学习超凡知识的权限。

    入会者,必须发誓遵循“真理之誓”,这同时也是魔网的用户协议。

    协议内容很简单,承诺接触魔网期间,所有的学习心得和感悟,以及在此基础上激发的灵感,创造的新知识,毫无保留的开放共享,无偿提供给其他魔网用户借鉴。

    简单的协议,体现出了开源精神,这正是艾伦创造魔网的初衷。

    基于这一精神内核,魔网承载的知识库,才能像滚雪球那样不断扩充,永不枯竭。

    “真理学会”的成员,称为“法师”。

    艾伦还为“法师”这一全新的超凡职业,设计了升级体系。

    法师等级,与魔网的访问权限挂钩。

    等级最低的法师学徒,只能访问魔网最初级的数据库,获取0环戏法这个档次的超凡知识。

    法师学徒,熟练掌握至少一个戏法级别的技能,就具备了升级的前提。

    在此基础上,还要积累足够的魔网贡献。

    上传学习心得,发表研究论文,提供富有创意的研究课题,或者贡献自己的脑力,协助解析法术构型,都算是为魔网生态做出贡献,获得不同点数的“经验值”奖励。

    攒够经验值,就可以开启更高级别的访问权限,可以学习1环魔法,或者同等级别的超凡技能。

    于是,法师学徒就晋升为一阶法师。

    接下来在学习之余,还要贡献出自己的智慧和精力,为魔网生态做贡献,获取继续提升等级的经验值。

    以此类推,从法师学徒到一阶、二阶、三阶……直至九阶法师,构建出一套完整的升级体系。

    法师掌握的知识,远远超过同级别的术士和神官。

    虽然实战能力不见得强于后者,但是想学什么魔法技能,主动权掌握在自己手里。

    可以按照个人的天赋和喜好,自由选择专精某一法术学派,规划自己的职业前途。

    仅凭这一点,就比只能靠祖宗和运气决定觉醒何种法术的术士,或者被动祈求偶像赐予神术的牧师,更加自由,上限更高!

    在这三个月的测试期间,艾伦发现,同一条起跑线上起步的魔网用户,很快就拉开了差距。

    两个同一天加入真理学会的人,努力程度相仿,三个月后,其中一人仍是学徒,另一位已经晋升一阶法师。

    建立在魔网之上的法师体系,类似艾伦前世的科研体系。

    越是头脑聪明、富有创意的从业者,在这个体系里越能如鱼得水。

    不够聪明的人,光靠努力也能获得一些成果,但是很难成为学术领域的开拓者。

    从这个角度来讲,法师职业也不算绝对公平。

    人与人之间,智识水平参差不齐。

    基于这一现实,不可能要求所有人投入相同的精力,掌握同样的知识。